Дисциплины и преподаватели

Философия программы ЕМВА. История развития программы, современные тренды, подходы, реализуемые ведущими школами бизнеса России и мира. Программа ЕМВА МИРБИС: история, развитие, особенности, место в системе бизнес-образования РФ.

Основная цель занятия - знакомство слушателей с группой. На занятии используются деловые игры, позволяющие слушателям быстро запомнить имена друг друга, узнать информацию о профессиональных и личных интересах, снять психологические барьеры в общении и выработать правила взаимодействия в группе для эффективного обучения.

Цель курса - ознакомление слушателей с  законами и принципами функционирования рыночной экономики, формирование на этой основе экономического образа мышления, а также выработка у слушателя необходимых управленческих компетенций.

Задачи курса:

• получение углубленного представления о принципах и закономерностях функционирования отдельных экономических субъектов (предприятий, домохозяйств и др.);
• получение представления о наиболее важных общеэкономических понятиях (таких как спрос, предложение, равновесие, цены, эффективность, издержки производства, конкуренция, монополия, и др.),
• знакомство с методологией экономического анализа, и, в частности, с основами экономического моделирования;
• овладение экономическим образом мышления и уметь анализировать реальные бизнес-кейсы на микро- и макроэкономическом уровне; выработка навыков и приемов расчетов, использующихся в управленческой экономике показателей

Цель курса – дать понимание необходимости использования бухгалтерской отчетности для принятия управленческих решений в компании. Рассматривается возможность получения информации о состоянии организации, о путях получения прибыли, сохранения требуемых денежных потоков для поддержания объемов и расширения деятельности компании.

Задачи курса:

• показать современное состояние системы управленческого учета, применимые понятийный аппарат и терминологию, основы учета затрат и калькулирования себестоимости, бюджетирования и планирования.
• научить:

- применять различные системы и методы учета затрат и калькулирования себестоимости в зависимости от поставленных управленческих задач;

- формировать данные для принятия оперативных управленческих решений.

Цель курса - помочь слушателям сформировать целостный комплекс знаний об управлении современной организацией как открытой, динамично развивающейся бизнес-системе, а также получить навыки применения основных инструментов ее диагностики, что в последствии должно послужить базой для разработки стратегии компании и ее операционализации.

Задачи курса:

• познакомить с основными современными парадигмами управления;
• охарактеризовать функции менеджмента и как реализовать их на практике;
• познакомить с внутренней и внешней средой организации и инструментами диагностики;
• показать этапы развития организации на своем жизненном пути и какие задачи менеджера являются приоритетными на каждом из этапов;
• познакомить с основными моделями руководства и лидерства и условиями выбора наиболее подходящего стиля управления организацией.

Цель курса: дать знания и навыки управления компанией в условиях цифровой трансформации, создания продуктов и принятия решений на основе больших данных и использования технологий искусственного интеллекта

Задачи курса:

• понимание основ больших данных и искусственного интеллекта: курс должен помочь студентам понять основные концепции и технологии, связанные с большими данными и ИИ, включая машинное обучение, глубокое обучение, обработку естественного языка и анализ данных;
• приобретение практических навыков: курс должен предоставить студентам возможность приобрести практические навыки в работе с большими языковыми моделями и анализом данных;
• применение ИИ и больших данных в бизнесе: курс должен помочь студентам понять, как ИИ и большие данные могут быть использованы для решения бизнес-задач, таких как улучшение принятия решений, повышение эффективности операций, увеличение доходов и улучшение взаимодействия с клиентами;
• развитие стратегического мышления: курс должен помочь студентам развить стратегическое мышление и навыки анализа, необходимые для разработки и реализации эффективных стратегий в области ИИ и больших данных.

Цель курса: сформировать (повысить) финансовый менталитет собственников и руководителей  бизнеса; развить комплексное мышление в области финансов компании с учетом современных тенденций их преобразования; обозначить ключевые сферы оценки и контроля финансов компании со стороны собственника и руководителя, способствующие повышению устойчивости и эффективности бизнеса; овладеть прикладными технологиями финансового моделирования инвестиционных решений в бизнесе и оценки эффективности инвестирования капитала.

Задачи курса:

• научить собственников и руководителей бизнеса разбираться и осуществлять интерпретацию финансовых показателей компании (в т.ч. показателей финансовой отчетности компании), иной финансовой информации с целью понимания перспектив и проблем ее развития и принятия управленческих решений;
• сформировать видение и понимание целостной и достоверной картины состояния финансов своей компании; на основе финансового подхода определять ее целевые ориентиры для контроля и управления эффективностью бизнеса;
• овладеть навыками использования подходов по построению и оценке достоверности и эффективности моделей финансирования инвестиционных проектов компании на основе денежных потоков

Цель курса: расширить знания в области управления финансами, обучить технике расчета основных показателей финансового менеджмента и дать направления их использования при принятии управленческих решений в области финансово-хозяйственной деятельности компании.

Задачи курса:

Раскрыть:

• содержание финансовой политики компании;
• современные модели управления финансами и показатели оценки эффективности деятельности компании;

Отработать:

• методы и приемы управления финансами в организации

Цель курса: сформировать у слушателей систему понятий, знаний и навыков, в области построения и анализа инвестиционной и финансовой стратегии компании, управления корпоративными финансами предприятия, управления стоимостью бизнеса, оценки стоимости, выявления и оптимизации факторов, влияющих на стоимость бизнеса, построения эффективного процесса взаимодействия с существующими и потенциальными инвесторами

Задачи курса:

• ознакомить слушателей с подходами к разработке и управлению инвестиционной и финансовой стратегией;
• пояснить важность выбора правильного соотношения между заемными и собственными источниками финансирования, научить управлять оборотным капиталом;
• дать представление о процедуре привлечения денежных средств на российском и международном финансовых рынках;
• дать представление о риске деятельности;
• ознакомить с подходами и методами оценки и повышения стоимости компании;
• развить навыки построения финансовых моделей.

Цели курса: сформировать у слушателей ЕMBA системные представления об организационном поведении и лидерстве с точки зрения влияния на эффективность процесса достижения целей организации; изучить закономерности поведения сотрудника, группы, организации в целом, а также модели Лидерства, актуальные в ситуации неопределенности и постоянных изменений; дать инструменты управления поведением,  отработать применение инструментов в ходе выполнения практических заданий и решения бизнес- кейсов, актуальных для современной организации.

Задачи курса:

• ознакомить слушателей с современными подходом к управлению эффективностью организации -  Performance Management  (смешанная модель - управление по целям и управление поведением);
• дать представление о связи стратегических целей организации и поведением личности, команды и организации с учетом современной реальности – неопределенности и постоянных изменений;
• передать слушателям методику выявления ключевых моделей поведения, эффективных для данной организации с учетом стоящих перед ней целей;
• изучить процесс внедрения сформированных моделей поведения в реальную работу организации (на уровне отдельного сотрудника, всей команды);
• систематизировать знания и опыт слушателей относительно существующих моделей Лидерства. Сформировать образ Лидера, который необходим сегодня организации для управления эффективностью сотрудника и команды в условиях неопределенности и изменений

Цель курса: изучить основополагающие теоретико-методологические основы и практику стратегического менеджмента, базируясь на изученных ранее положениях курсов «Общий менеджмент», «Экономическая теория», «Маркетинг», «Финансы» и других, характеризующих внешнюю среду и организационно-экономические основы бизнеса; освоить методический инструментарий, а также сделать выводы из опыта стратегического менеджмента в современных условиях; понять сущность стратегического мышления; выработать навыки стратегического анализа, а также поиска, обоснования и принятия стратегических решений с использованием научно-методических и эмпирических основ стратегического менеджмента.

Задачи курса:

• изучить систему стратегического мышления и портфель современного инструментария для разработки стратегий монопродуктовых и холдинговых бизнес-организаций на конкретных примерах (микро-, мидл- и макро- кейсов);
• получить навыки формирования материально-вещественных и финансовых целей стратегических целей бизнеса, а также их трансформации в стратегические инициативы и функциональные стратегии

Цель курса: сформировать у слушателей навыки организации управления проектной деятельностью в организации, включая выбор и применение адекватных подходов к управлению проектами с учетом особенностей проектов и управленческих ситуаций

Задачи курса:

• ознакомить слушателей с основными современными подходами к управлению проектами;
• сформировать единое концептуальное и терминологическое пространство в области управления проектами;
• выработать навыки системного подхода к управлению проектами, выбора инструментов управления и формирования организационной структуры проекта с учетом факторов сложности проекта и особенностей внешнего окружения;
• выработать у слушателей навыки организации управления проектами, включая взаимодействие с участниками проектов, применение основных инструментов управления проектом;
• познакомить слушателей с принципами разработки и внедрения корпоративной системы управления проектами в практику компании.

Цель курса: изучить теоретический аппарат и современный опыт формирования организационной среды бизнес-организаций инициирующей, реализующей, поддерживающей и стимулирующей стратегические изменения в эпоху 4-го экономического уклада.

Задачи курса:

• рассмотреть и изучить элементы конвейера осуществления изменений в компаниях в условиях потока новых возможностей и возникающих проблем;
• рассмотреть узкие места организационного каркаса современных бизнес-организаций перед вызовами Индустрии 4.0, ЗОЖ и зелёной экономики, слабые места в её интеграции;
• изучить состав элементов hard и  soft организационной инфраструктуры, необходимых для проведения Lean-изменений;
• изучить организационные методы эскалации возможностей и проблем и необходимой для этого специальной организационной инфраструктуры;
• изучить управление cross-functional  teams на различных уровнях иерархии и состава необходимой для этого нормативной, ценностной и эмоциональной среды

Цель: дать слушателям набор прикладных знаний и практических инструментов, благодаря которым компания на основе эффективного управления комплексом операций (бизнес-процессов) может быть превращена в финансово-успешный, развивающийся, устойчивый и прозрачный механизм по реализации стратегии бизнеса.

Задачи курса: отработать с учетом практики российского бизнеса в аудитории и в рамках сквозного проекта следующие вопросы:

• операционные (процессные) стратегии компании и алгоритмы их встраивания в общую «стратегическую папку» Компании;
• походы к проектированию продуктов, услуг и всей бизнес-системы в поддержку ее стратегии на основе методологии QFD и ее прикладного инструментария («Дом качества»);
• современные методы и модели разрешения проблем в выявленных критичных бизнес-процессах для обеспечения «стратегического рывка» Компании;
• подходы и инструментарий проектирования/оптимизации выявленного комплекса критичных бизнес-процессов (операций) в поддержку рыночной стратегии компании;
• современные инструменты формализации проектов операционализации общекорпоративной стратегии на основе оптимизации комплекса критичных бизнес-процессов;
• инструменты системы менеджмента качества (TQM), необходимые для поддержания заданных уровней результативности и эффективности компании в рамках ее регулярной деятельности.

Цели курса: сформировать у слушателей системное представление об основных функциях и процессах управления человеческим ресурсом как инструменте управления эффективностью, корпоративной культурой и достижения стратегических целей организации; передать участниками методологию разработки HR- Стратегии и инструменты управления процессом ее реализации в рамках современного подхода «Performance Management» (управление результатами и поведением).

Задачи курса:

• изучить современные инструменты и технологии управления эффективностью команды в рамках задач: подбор, оценки, развития и управление отношениями;
• систематизировать представления участников относительно понятий «Ценности и Миссия организации»; «HR – бренд организации» и их роли в достижении стратегических целей;
• адаптировать (совместно с участниками) существующие инструменты управления человеческим ресурсом к специфике ситуации неопределенности и постоянных изменений;
• развить лидерские и управленческие компетенции слушателей курса.

Цель курса: формирование базовых знаний теоретических основ и практических навыков в области антикризисного управления в условиях рыночной экономики. В процессе изучения курса обучаемые знакомятся с основными терминами, понятиями, законодательством в области несостоятельности (банкротства) и оценки бизнеса, управлению проблемами с целью предотвращения кризисных ситуаций.

Задачи курса:

• изучение законодательной базы антикризисного управления, методов анализа и диагностики финансово-хозяйственной деятельности предприятия;
• изучить причины несостоятельности и диагностику банкротства предприятия;
• изучение порядка проведения процедур банкротства предприятия, а также методов оценки инвестиционной привлекательности проектов, нормативной базы оценочной деятельности;
• изучение закономерностей и особенностей развития предприятий в условиях финансовой нестабильности, а также отечественный и международный опыт антикризисного управления;
• изучение факторов успеха коммуникации в условиях кризиса, борьба со слухами в период кризиса и стратегии борьбы с ними.

Цели курса: сформировать навык системного анализа для принятия решения о направлениях развития бизнеса в реальной практике; изучить особенности организации коммуникации для решения проблем развития бизнеса

Задачи курса:

• изучить технологию разработки и принятия управленческого решения;
• освоить алгоритмы мышления на разных стадиях разработки и принятия управленческого решения;
• разработки управленческого решения на базе системного подхода;
• освоить приемы организации коммуникации проблемного типа.

Цель курса: формирование у слушателей целостного представления о трансформации бизнес-систем и реализации стратегии управления организационными инновациями.

Задачи курса:

• помочь собственникам бизнеса определить место и значение управления изменениями в целостном управленческом комплексе;
• дать слушателям представление об основных понятиях, принципах организации системного управления инновациями всех видов, включая технологические, процессные, продуктовые, организационные и управленческие.

Цель курса: подготовить руководителей высшего звена к эффективному применению новейших цифровых технологий в управлении бизнесом.

Задачи курса:

• понимание основ цифровой эволюции;
• овладение навыками использования генеративных сетей и LLM;
• разработка стратегии цифровой трансформации бизнеса;
• внедрение новых цифровых бизнес-моделей;
• развитие компетенций современного менеджера;
• понимание перспективных трендов

Цель курса: дать понимание основных компонентов построения успешного клиентского опыта.

Задачи курса:

• описание и анализ структуры основных моделей принятия решений потребителями на рынке, как в отношении физ лиц, так и в отношении индустриального рынка;
• разграничение продуктов и услуг по степени важности и степени вовлеченности клиента в процесс принятия потребительского решения;
• формирование набора рекомендаций для бизнеса на основе разработки модели атрибутивности товарного предложения фирмы;
• анализ параметров привлекательности клиентских групп с целью выявления наиболее ценных для бизнеса.

Цель курса: дать системные знания методов и инструментов построения системы продаж и базовые навыки анализа ее эффективности и развития на разных рынках для разных каналов сбыта и видов продукта для обеспечения максимально динамичного развития продаж, роста доли рынка и стратегической конкурентоспособности компании.

Задачи курса:

• анализа бизнес-модели компании, целевой аудитории и предложения, которое делает компания рынку. И которое на входе получает подразделение продаж;
• существующих систем продаж, их сильных и слабых сторон;
• выбора системы продаж и построения каналов сбыта адекватных рыночной ситуации и Стратегии компании;
• анализа системы продаж компании, выявления потенциала роста / необходимости перестроения;
• постановки целей подразделений продаж, создания и реализации плана развития системы продаж.

Цель курса: сформировать навыки применения принципов построения стратегии маркетинга в практической деятельности с учётом положения в компании

Задачи курса:

• Посмотреть на маркетинг с точки зрения стратегии бизнеса
• Ознакомить с пятью шагами управления стратегическим маркетингом
• Изучить концепцию форсайта для долгосрочного планирования будущего развития
• Рассмотреть не классические маркетинговые стратегии для непредсказуемой и изменяемой внешней среды
• Рассмотреть основы концепции цифровой трансформации бизнеса

Цель курса: познакомить слушателей с разными типологиями личности и научить выстраивать на основе этого стратегию эффективных коммуникаций для достижения максимального результата в деловом взаимодействии; научить слушателей управлять собственным эмоциональным состоянием во время общения и переводить взаимодействие в конструктивное поле общения.

Задачи курса:

• дать представление о личной и профессиональной эффективности руководителя;
• раскрыть понятие личного бренда руководителя, познакомить с этапами формирования персонального бренда;
• раскрыть понятие личных устремлений руководителя и их влияние на эффективность в профессиональной деятельности;
• познакомить слушателей с технологией networking;
• познакомить слушателей с особенностями профессионального выгорания и рассмотреть пути профилактики.

Цель курса: сформировать представление о роли эмоционального интеллекта в эффективности деятельности руководителя.

Задачи курса:

• научить управлять эмоциональным компонентом взаимодействия, добиваясь желаемого эффекта в управлении и лидерстве;
• дать представление о том, как определять, какие поступки, слова, эмоции, используемые в процессе управления, воздействуют на мотивы и эмоции окружающих;
• научить, как минимизировать ошибки в управлении проектной командой;
• научить управлять подчиненными в условиях постоянных изменений;
• изучить понятие эмоционального интеллекта и отработать навыки ассертивного поведения.

Цель курса: Продемонстрировать и разобрать основные приемы и ошибки при публичном выступлении

Задачи курса:

• Снять страх перед публичным выступлением
• Научиться правильно реагировать на неприятные и неожиданные ситуации и реплики
• На примерах лучших, продемонстрировать основные элементы эффективного и эффектного выступления

Цель курса: сформировать у участников четкое понимание принципов эффективного лидерства и инструментов практической реализации его в команде.

Задачи курса:

• познакомить с понятием лидерство; с моделями лидерства и дать обратную связь о лидерской гибкости и эффективности слушателей;
• показать эффективные методы делегирования полномочий;
• сформировать практические навыки выбора адекватного стиля руководства в зависимости от конкретной ситуации;
• дать основные подходы к формированию эффективных  рабочих команд;
• познакомить с эффективными инструментами управления.

Первый большой проект продолжает дисциплину «Общий менеджмент» и в то же время является стартовой точкой для формирования основы стратегии.

В рамках проекта руководители*:

• Сформулируют первичную гипотезу о состоянии внешней и внутренней среды компании (бизнеса).
• Сформулируют главную стратегическую проблему организации (первичная версия с точки зрения внешних и внутренних причин).
• Исследуют систему бизнес-процессов с выявлением критичных; рассмотрят оргструктуру, организационную культуру и функциональные связи; проведут диагностику управленческий функций и должностей.
• Представят резюме по анализу критичных внутренних управленческих областей и подтверждении (опровержении) первичной гипотезы.
• Сформулируют ключевые факторы успеха (КФУ).
• Проведут консолидацию результатов исследования организации (матрица SWOT / TOWS) и сделают выводы.

Второй  проект слушатели выполняют после дисциплины «Стратегический менеджмент», формулируя ключевые стратегические инициативы.

По итогам проекты у руководителя может сложиться:

• Первичная гипотеза о развитии компании (по модели «поля возможных стратегий»).
• Рынок, ресурсы, конкуренты, выбор стратегии развития, формулировка главной стратегической проблемы компании (в горизонте 3-5 лет).
• Стратегическая карта стратегии верхнего уровня.
• Операционализация стратегических инициатив и текст стратегии.

Третий проект после дисциплины «Операционный менеджмент» призван:

• Выявить критичные бизнес-процессы и «локомотивы» организации.
• Подготовить стратегическую карту организации (с уточнениями целей).
• Предложить пошаговые действия, график проекта.

По итогам третьего (и всех трех) проектов у руководителей – слушателей программы ЕМВА МИРБИС может быть подготовлена «дорожная карта» оптимизации бизнес-процессов и подготовки стратегии (запуска новой стратегии) по шагам.

Три проекта могут быть материалом итоговой дипломной работы Executive MBA.

На мастер-классе слушатели узнают, как планировать содержание проекта изменений, правильно проводить подготовку к ним, эффективно взаимодействовать с ключевыми стейкхолдерами, уменьшать сопротивление и саботаж и разжигать в участниках проекта изменений яркое пламя мотивации из первой искры энтузиазма

Основная цель мастер-класса - показать и проанализировать причины возникновения кризисов на разных уровнях хозяйства. Показать актуальные подходы к анализу и рассмотреть основные проблемы антикризисного управления на современном этапе. Раскрыть проблемы человеческого фактора в антикризисном управлении

В процессе прохождения мастер-класса слушатели научатся управлять маркетинговыми проектами, построят финансовую модель для принятия инвестиционных решений, узнают как грамотный маркетинг влияет на повышение выручки компании. Проанализируют потенциальные риски проектов и рассчитают показатели их эффективности. Построят финансовую модель для принятия маркетинговых инвестиционных решений. 

Мастер-класс посвящен формированию навыков управления эмоциональным интеллектом, изучению основных подходов к эмоциональному интеллекту и его диагностике, развитию способности быстро и верно идентифицировать эмоциональные состояния. В процессе прохождения курса слушатели научатся правильно проживать эмоции и управлять нежелательными эмоциональными состояниями для повышения своей успешности в профессиональной деятельности – в переговорах и при публичных выступлениях, сформируют представление о системе управления эмоциональным интеллектом в бизнес-компании в целом.

Выпускная аттестационная работа должна иметь внутреннее единство и логическую последовательность в раскрытии выбранной темы.

Для подготовки аттестационной работы слушателю назначается научный руководитель из числа профессорско-преподавательского состава Института МИРБИС.

Дипломный проект + презентация проекта и его защита

Защита выпускной аттестационной работы (далее – аттестационная работа) является заключительным этапом обучения слушателей по программам МВА/ЕМВА, самостоятельной письменной исследовательской работой, которая подтверждает право присуждения квалификации «Мастер делового администрирования - Executive Master of Business Administration (EMBA)».